lunes, 10 de mayo de 2010

Poesía infantil. Gloria Fuertes

Hoy departía con otra mama sobre lo que en estos momento nos preocupa en la educación de nuestras hijas.
Ente las dos tratábamos de encontrar una forma de ayudarlas a encauzar las diversas emociones que ahora van descubriendo, relacionadas sobre todo con la frustración y aceptación de los otros, y que tanto las inquieta e incluso supera en multitud de ocasiones.
Coincidíamos las dos, en lo dispuestas que parecen y lo que disfrutan con la lectura de poesía dedicada a ellos. En ella suelen encontrar evasión, pero también ejemplos con los que identificarse y dar una explicación a muchas cosas que les preocupa.
Vamos, que personalmente pienso que, es un medio ideal para identificar sus emociones.
Recordábamos sobre todo a Gloria Fuertes autora que supo muy bien entender y reflejar en sus textos esa necesidad tan de los niños de encontrar un lado divertido de las cosas a través de la sonoridad y ritmo de las palabras que les ayuda además de divertirles a fijar en la mente su aprendizaje Fomentando el descubrimiento del gusto por la lectura.

Así pues me he puesto manos a la obra y aquí dejo una serie de direcciones web que considero nos pueden ser de utilidad:

La asociación para la infancia PRODEN es la fuente que origino este precioso dibujo sobre la autora. Además pinchando aquí se puede acceder a un post precioso titulado: El recuerdo de Gloria Fuertes

Página Instituto Cervantes sobre Gloria Fuertes:

http://www.cervantesvirtual.com/bib_autor/Fuertes/index.shtml

Un fragmento del cuento en verso: El hada acaramelada.
http://www.cervantesvirtual.com/bib_autor/Fuertes/010194.shtml

El libro donde se incluye el cuento El hada acaramelada, se titula 4 poemas de Gloria Fuertes y una Calabaza vestida de luna.
En este enlace se puede ver el libro:
http://www.librerialuces.com/libro
4_poemas_de_Gloria_Fuertes_y_una_calabaza_vestida_de_luna/isbn/978-84-934160-9-6


Lo que hay publicado en la editorial susaeta de la obra de Gloria Fuertes.
http://www.editorialsusaeta.com/resultados.php?busqueda=gloria%20fuertes&editorial=Susaeta&_pagi_pg=2

Aprender las tablas de multiplicar en verso:
http://www.editorialsusaeta.com/venta-libros.php?editorial=Susaeta&ref=S0296023&id=663


Más poemas
http://www.guiainfantil.com/servicios/poesias/gloriafuertes.htm

http://www.tebytib.com/gest_web/proto_Seccion.pl?rfID=32

http://www.poemas-de-amor.es/poemas-para-ninos.php

http://personal.telefonica.terra.es/web/poesiainfantil/gfpoemas.htm

http://www.gloriafuertes.org/poeminf.htm

La bibliografía, y obra:
http://www.gloriafuertes.org/bilioinf.htm

http://www.gloriafuertes.org/tienda.html

http://www.gloriafuertes.org/biografia.htm

Fichero en pdf con una guía para el fomento de la lectura con poemas de Gloria Fuertes:
http://www.uclm.es/cepli/viejo/guia/GLORIA.PDF

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Somos padres educadores. Algunas citas para reflexionar :

"Para enseñar a los demás, primero has de hacer tú algo muy duro: has de enderezarte a tí mismo".
Buda

"El principio de la educación es predicar con el ejemplo."
Anne Robert Jacques Turgot

"Enseñar es aprender dos veces".
Joseph Joubert (1754-1824) Ensayista y moralista francés

"Si quieres aprender, enseña".
Marco Tulio Cicerón

"
Uno de los principales objetivos de la educación debe ser ampliar las ventanas por las cuales vemos al mundo."
Arnold H. Glasow

"
Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo".
Benjamin Franklin

"
Con mis maestros he aprendido mucho; con mis colegas, más; con mis alumnos todavía más".
Proverbio hindú

"
La educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser".
Hesiodo

"No podemos enseñar nada a nadie. Tan sólo podemos ayudarles a que descubran por sí mismos "
Galileo Galilei

"La primera tarea de la educación es agitar la vida, pero dejarla libre para que se desarrolle".
Maria Montessori

"Uno mira hacia atrás con aprecio para los maestros brillantes, pero con gratitud para aquellos que hicieron mella en nuestros sentimientos humanos. El plan de estudios es materia prima muy necesaria, pero el calor es el elemento vital para la planta que crece y para el niño". Carl Jung


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