jueves, 29 de abril de 2010

Feliz día de la madre

El próximo domingo es el día de la madre. Felicidades.

Espero que disfrutéis con ese precioso regalo que nuestros niños nos suelen hacer, el maravilloso dibujo en el que pone te quiero mama, y luego ese beso y abrazo que nos derrite.

Aquí os dejo una dirección con una carta y un vídeo, en el que se habla de esos reconocimientos que aunque no nos hagan, nosotros sentimos y por eso ante todo decidimos y aprendemos sobre todas las cosas a "ser mama":

http://www.solohijos.com/newsletter/news.php?num=141_1

En este otro enlace podéis encontrar dibujos para colorear sobre el día de la madre:
http://www.colorear-dibujos.com/dia-de-la-madre-dibujos-para-pintar.html

También os recuerdo que este domingo es la representación de teatro a la que nos ha invitado el AMPA. Bonita forma también de celebrarlo viéndoles disfrutar de la obra y estar con sus compañeros. Ya me imagino y disfruto de todas esas caritas sonrientes y felices.

martes, 20 de abril de 2010

El AMPA invita al teatro a sus socios


Estimados amigos:
Este año nuestra asociación tiene el gusto de invitar a sus alumnos socios junto a sus tutores, a asistir a la obra teatral "¡Vaya Regalo! en la sala Cuarta Pared en la calle Ercilla 17.
La representación será el domingo 2 de mayo, a las 12:30 horas.

Los socios que confirmastéis asistencia mediante el impreso de solicitud, podréis retirar las entradas en nuestro local del AMPA, los días 26,27 y 28 de abril en horario de 16:00 a 17:00 de la tarde

Para más información:

Sobre la sala:

http://www.cuartapared.es/index.php

Sobre la obra:

http://www.cuartapared.es/teatroninos/teatroninos.php?ep=142

viernes, 9 de abril de 2010

Convocatoria de becas de libros de texto y material didáctico. Curso 2010/2011

La Consejería de Educación convoca becas de libros de texto y material didáctico para el curso escolar 2010/2011.

Plazo presentación de solicitudes
Del 1 al 26 de abril de 2010, ambos inclusive.

Presentación telemática de solicitudes

Para poder presentar la solicitud telemáticamente se requiere disponer de certificado digital reconocido por la Comunidad de Madrid.

La presentación telemática de la solicitud permite incorporar por parte de los solicitantes documentación digitalizada. Dicha documentación anexada deberá ser adquirida del documento original, con la suficiente calidad que permita su correcta visualización, debiendo quedar los documentos originales en poder del solicitante que deberá conservarlos, pudiendo ser requeridos por la Consejería de Educación.
Se podrá adjuntar a la solicitud telemática ficheros que contengan documentación siempre que sean de extensión doc, pdf, jpg o tif y que el tamaño máximo conjunto de los ficheros no supere los 10 Megabytes.
La presentación telemática de la solicitud se podrá realizar a través del siguiente enlace. Una vez cumplimentada y enviada la solicitud se recibirá un justificante que acreditará su presentación.

SOLICITUD TELEMATICA

Solicitud física
Los impresos de solicitud para su presentación física se pueden conseguir en las Secretarías de los Centros docentes, en las Direcciones de Área Territorial, en la Oficina de Información de la Consejería de Educación (C/Gran Vía 20) o podrán obtenerse y cumplimentarse directamente a través de la página web de la ficha de procedimiento.


Documentación:
La solicitud se cumplimentará con los datos que proceda, según las circunstancias de los alumnos, y siempre deberá consignarse de forma clara y legible:

- Número de DNI o NIE de todos los miembros de la unidad familiar.
- Número de Identificación del Alumno (NIA) de todos los alumnos por los que se solicita beca.
- Número del título de familia numerosa, en su caso.

En la solicitud deberá de figurar obligatoriamente el Número de Identificación del Alumno (N.I.A.) de cada uno de los alumnos por los que se solicite la ayuda, al ser el único medio oficial de identificación del alumno. El centro deberá facilitar este número a los padres que lo desconozcan.

Lugar presentación de solicitudes

Sin perjuicio de lo establecido en el artículo 38.4 de la Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, las solicitudes físicas se cumplimentarán en el modelo correspondiente y se presentarán, por duplicado, en la secretaría del centro docente en la que el alumno se encuentre matriculado en el curso 2009-2010 y si fueran varios alumnos de una misma familia en el centro del alumno de menor edad.
En el caso de que el alumno que va a solicitar la ayuda no estuviese matriculado en ningún centro de enseñanza infantil, primaria o secundaria de la Comunidad de Madrid, la solicitud se presentará en el centro público o concertado que vaya a solicitar como primera opción en el proceso de admisión para el curso 2010/2011 o en el centro privado no concertado en que tenga reserva de plaza o vaya a solicitarla para el curso 2010/2011.

Para más información acudir al siguiente enlace

Programas Centros escolares abiertos para Verano 2010 del Ayuntamiento de Madrid


El Ayuntamiento de Madrid ha convocado el programa de Centros escolares abiertos para el Verano del 2010.
Para ampliar esta información, así como descargar solicitudes, programa y demás documentación pinchar aquí.


  1. Presentación de Solicitudes: con la documentación los días 20, 21 y 22 de abrilde 2010 de 9 a 17 horas, en la Junta Municipal de Distrito o en el Centro Cultural asignado a tal efecto, al que pertenece el Centro elegido.
  2. Sorteo público (para obtener orden de preferencia en la adjudicación de plaza):23 de abril a las 10:00 h, en el Área de Gobierno de Familia y Servicios Sociales (C/ José Ortega y Gasset, 100).
  3. Publicación de listados provisionales de personas preadmitidas: 4 de mayo en la web http://www.munimadrid.es/educacion. Podrán consultarse en las Juntas Municipales de Distrito y en los Centros Abiertos.
  4. Formalización de la plaza mediante recogida, pago y devolución del Abonaré en el mismo lugar de inscripción los días 18, 19 y 20 de mayo de 9 a 18 horas.
  5. Publicación del listado de admitidos/as: 25 de mayo en la webhttp://www.munimadrid.es/educación. Podrá consultarse en las Juntas Municipales de Distrito y en los Centros Abiertos.
  6. En caso de no cubrirse todas las plazas se procederá a la gestión de la lista de espera los días 31 de mayo y 1 de junio, y en su caso, a la gestión de vacanteslos días 7 y 8 de junio.



jueves, 8 de abril de 2010

Fotodenuncia en el períodico de Villaverde



Fotodenuncia ¡¡ QUE NO LLUEVA !!

Este es el título de un artículo publicado en la página 6 del número 170 del periódico Distrito Villaverde de Abril, en el que se hacen eco de la problemática en nuestro colegio de la falta de la pasarela que facilite el acceso en condiciones adecuadas de los niños de infantil al edificio principal. La queja la envió Beatriz una mama de infantil que como responsable del bienestar de su hijo ,como el resto de padres, se preocupa por hacer todo lo que puede para intentar que se subsane cuanto antes esta deficiencia. Gracias Beatriz.

Para poder acceder a la versión digital del periódico, pinchar aquí

miércoles, 7 de abril de 2010

La mayoría de escolares que reciben educación bilingüe en inglés lo hablan de forma muy fluida

Hoy quiero recomendar un artículo con este título publicado por la Redacción de la web Educaweb.com de fecha 01/04/2010.

En él se expone que:

"La mayoría de los estudiantes españoles, tanto de primaria como de secundaria, que forman parte del Programa de Educación Bilingüe en Inglés (BEP), muestran un dominio muy fluido de la lengua y la emplean de forma "natural". Estas son algunas de las conclusiones del informe conjunto publicado por el British Council y el Ministerio de Educación".

"El estudio analiza aspectos como el rendimiento y destaca que, el alumnado de 5º y 6º de primaria, tiene un buen nivel de participación en las clases y de motivación para involucrarse intelectualmente en las materias estudiadas. Los alumnos tienen un buen dominio del vocabulario técnico de diversas áreas científicas, así como de la estructura lingüística del inglés; además, el idioma parece estar excelentemente integrado en el aprendizaje de las asignaturas de Ciencias y de Lengua inglesa."

"El informe también constata que la aplicación del programa permite a los niños de Educación Infantil y los primeros cursos de primaria progresar "significativamente" en el aprendizaje y el desarrollo del lenguaje".

Para acceder al artículo original pinchar aquí

El Informe al que hace referencia el artículo, lo he buscado y encontrado vía google en la siguiente dirección web, en la que podréis leerlo en pdf:
http://www.britishcouncil.org/bc_report_espanol_final.pdf